Учебный план
Таблица уроков
Все задания пути: уровень, ступенька, задача, тема, структура, приёмы и целевое время. Источник — lib/curriculum.ts.
9уровней
45ступенек
9чекпоинтов
76:15суммарная речь
24 / 24приёмов задействовано
Структуры речи · 13
Скелет речи: что сказать и в каком порядке. Приёмы ложатся поверх структуры, а не заменяют её. Наведите — раскроются блоки и образец.
- Расскажи о темеНовичок5×Расскажи о темеНовичокКак работаетСамая простая: просто заговорить на тему.Блоки по порядку1 Назови тему2 Пара мыслей об этом3 Что нравится или почему важноОбразец«Хочу рассказать про утренние прогулки. Я выхожу до работы минут на двадцать, и за это время расписание дня само раскладывается в голове. Нравится, что это единственные двадцать минут, когда мне никто не пишет.»Встречается на 5 ступеньках пути
- Три вещи об этомНовичок5×Три вещи об этомНовичокКак работаетУчимся разворачивать тему в несколько мыслей.Блоки по порядку1 Назови тему2 Три разные вещи о ней3 Итог одной фразойОбразец«Про раннее вставание — три вещи. Первое: утром тихо. Второе: успеваешь до первой почты. Третье: вечер ощущается длиннее. Итог: день не становится длиннее, он просто начинается раньше.»Встречается на 5 ступеньках пути
- Случай из жизниНовичок5×Случай из жизниНовичокКак работаетУчимся подкреплять тему примером.Блоки по порядку1 Назови тему2 Пример или случай3 Какой выводОбразец«Про пользу списков. В марте я уехал в отпуск и забыл зарядку, права и таблетки — ровно то, что не записал. С тех пор список собираю за неделю. Вывод: память прекрасно работает, пока не нервничаешь.»Встречается на 5 ступеньках пути
- Тост — Повод · История · ПожеланиеНовичок—Тост — Повод · История · ПожеланиеНовичокКак работаетКороткая речь по случаю — единственный жанр, где обычного человека слушают стоя.Блоки по порядку1 Повод2 История о человеке3 ПожеланиеОбразец«Мы собрались из-за Аниного диплома. Когда мы познакомились, она конспектировала лекции на салфетках — и по этим салфеткам потом готовилась вся группа. Пусть рядом с тобой всегда будут люди, которым хочется отдать лучший конспект.»В плане пути не используется
- PREP — Тезис · Причина · Пример · ТезисСредний4×PREP — Тезис · Причина · Пример · ТезисСреднийКак работаетЧёткая аргументированная позиция до 2 минут.Блоки по порядку1 Тезис (позиция)2 Причина3 Пример-доказательство4 Повтор тезисаОбразец«Уметь говорить „нет“ важно. Потому что несдержанное обещание стоит дороже отказа. Я год соглашался на всё и дважды подвёл людей, которым обещал помочь. Поэтому вовремя сказанное „нет“ — это форма уважения.»Встречается на 4 ступеньках пути
- Классическая — Вступление · Основная часть · ЗаключениеСредний5×Классическая — Вступление · Основная часть · ЗаключениеСреднийКак работаетУниверсальная объясняющая схема: разложить тему по частям, чтобы стало понятно.Блоки по порядку1 Зацепка2 Главная мысль3 Разбор по частям с примерами4 ВыводОбразец«Почему в маленькой кофейне кофе вкуснее? Дело не в зёрнах, а во внимании. Бариста варит одну чашку, а не поток. Машину калибруют каждое утро, а не раз в месяц. Вот и весь секрет: вкус решает не рецепт, а внимание к одной конкретной чашке.»Встречается на 5 ступеньках пути
- STAR — Ситуация · Задача · Действия · РезультатСредний1×STAR — Ситуация · Задача · Действия · РезультатСреднийКак работаетРассказ о своём опыте для собеседований: кейс с результатом вместо самооценок.Блоки по порядку1 Ситуация2 Задача3 Действия4 РезультатОбразец«В прошлом квартале от нас ушёл единственный дизайнер, а лендинг был обещан клиенту. Мне нужно было выпустить его без макетов. Я собрал страницу из готовой библиотеки блоков и позвал двух коллег на разбор текста. Лендинг вышел в срок, конверсия — на треть выше старого.»Встречается на 1 ступеньках пути
- Самопрезентация — Кто я · Что делаю · Чем полезен · Что предлагаюСредний4×Самопрезентация — Кто я · Что делаю · Чем полезен · Что предлагаюСреднийКак работаетПредставить себя за минуту: не резюме и не хвастовство, а польза для слушателя.Блоки по порядку1 Кто я2 Что делаю3 Чем полезен4 Что предлагаюОбразец«Я Марина, аналитик. Перевожу таблицы в решения: смотрю на цифры и говорю, что делать дальше. Командам со мной проще спорить с фактами, а не друг с другом. Если у вас копятся отчёты, которые никто не читает, — покажите мне один.»Встречается на 4 ступеньках пути
- Экспромт-ответ — Вопрос · Ответ · Почему · ПримерСредний—Экспромт-ответ — Вопрос · Ответ · Почему · ПримерСреднийКак работаетОтветить внятно, когда спросили внезапно: сначала переформулировать, потом отвечать.Блоки по порядку1 Переформулируй вопрос2 Ответ одной фразой3 Почему4 ПримерОбразец«Готовы ли мы к запуску? Если коротко — да, с одной оговоркой. Основной сценарий проверен трижды, узкое место — оплата. Вчера платёж проходил восемь секунд: для запуска терпимо, для рекламы — нет.»В плане пути не используется
- Проблема — РешениеСредний4×Проблема — РешениеСреднийКак работаетВедёт слушателя от боли к действию. Для питчей и продаж.Блоки по порядку1 Проблема2 Усиление3 Решение4 Выгоды5 ПризывОбразец«Половина продуктов из холодильника по воскресеньям едет в мусорку. Деньги выброшены, а готовить всё равно нечего. Решение — список из пяти ужинов до похода в магазин. Это пара тысяч в месяц и минус вечный спор „что готовить“. Составьте первый список сегодня.»Встречается на 4 ступеньках пути
- Секвенция Монро — Внимание · Потребность · Решение · Будущее · ДействиеПродвинутый2×Секвенция Монро — Внимание · Потребность · Решение · Будущее · ДействиеПродвинутыйКак работаетПолный маршрут убеждения: от внимания до действия через картину будущего.Блоки по порядку1 Внимание2 Потребность3 Решение4 Картина будущего5 ДействиеОбразец«Каждый третий отпуск заканчивается больничным. Мы отдыхаем так же судорожно, как работаем, — и возвращаемся пустыми. Лекарство простое: один день отпуска вообще без планов. Представьте: утро, кофе — и некуда спешить. Впишите такой день в ближайший отпуск прямо сейчас.»Встречается на 2 ступеньках пути
- Золотой круг — Почему · Как · ЧтоПродвинутый5×Золотой круг — Почему · Как · ЧтоПродвинутыйКак работаетНачинает со смысла, а не с фактов. Для идей «с миссией».Блоки по порядку1 Почему (миссия)2 Как (подход)3 Что (конкретика)4 ПризывОбразец«Я верю, что человека слышат, когда он говорит понятно, а не громко. Поэтому мы учим не сцене, а обычному разговору. Конкретно — минутные речи с разбором каждый день. Попробуйте одну прямо сегодня.»Встречается на 5 ступеньках пути
- Сторителлинг — арка историиПродвинутый5×Сторителлинг — арка историиПродвинутыйКак работаетЧерез историю к смыслу. Самая вовлекающая и сложная.Блоки по порядку1 Завязка2 Конфликт3 Кульминация4 Развязка5 МоральОбразец«В марте меня попросили подменить смену. Я согласился — а у самого в тот вечер был поезд. До последнего искал замену, обзвонил восьмерых. За час до отправления откликнулся сосед, и я успел на перрон за две минуты до отхода. С тех пор отвечаю: „проверю и скажу через час“. Мораль: пауза дешевле героизма.»Встречается на 5 ступеньках пути
Приёмы в плане · 24
Наведите на приём — раскроется описание, пример и сложность.
- Личная историяПростой6×Личная историяПростойКак работаетКонкретный случай из жизни говорящего: место, время, участники, что произошло.Пример«В марте меня попросили подменить смену. Я согласился, а у самого в тот вечер был поезд.»Не засчитается«Со мной такое часто бывает» — обобщение, а не случай.Встречается на 6 ступеньках пути
- Конкретная детальПростой6×Конкретная детальПростойКак работаетТочная цифра, имя, время или предмет вместо общего слова.Пример«Я опоздал на сорок минут, с двумя пакетами и мокрым рюкзаком.»Не засчитается«Я сильно опоздал» — оценка вместо детали.Встречается на 6 ступеньках пути
- Выгода слушателяСредний4×Выгода слушателяСреднийКак работаетЯвно названная польза для слушателя, а не для говорящего: что он получит или сэкономит.Пример«Настроишь автоперевод один раз — и перестанешь спорить с собой каждый месяц.»Не засчитается«Мне так удобнее работать» — выгода говорящего, а не слушателя.Встречается на 4 ступеньках пути
- Апелляция к ценностямСредний4×Апелляция к ценностямСреднийКак работаетОпора на разделяемую ценность — честность, свобода, забота, уважение — как на основание довода.Пример«Опаздывать без предупреждения — это вопрос уважения, а не минут.»Не засчитается«Так принято» — ссылка на обычай, а не на ценность.Встречается на 4 ступеньках пути
- Антитеза / контрастСредний3×Антитеза / контрастСреднийКак работаетПротивопоставление двух состояний или тезисов в одной конструкции: «не X, а Y», «раньше… теперь…».Пример«Привычку ломает не тяжёлая тренировка — её ломает пропущенная лёгкая.»Не засчитается«Раньше я много работал. Сейчас у меня другая работа.» — есть смена времени, но нет противопоставления смысла.Встречается на 3 ступеньках пути
- Призыв-микрошагПростой3×Призыв-микрошагПростойКак работаетПризыв к одному маленькому конкретному действию, которое легко сделать прямо сейчас.Пример«Позвони на этой неделе одному старому другу. Одному.»Не засчитается«Меняйте своё мышление» — призыв есть, но он большой и неконкретный.Встречается на 3 ступеньках пути
- Вовлекающий вопросПростой2×Вовлекающий вопросПростойКак работаетРиторический вопрос к слушателю, ответа на который говорящий не ждёт — он нужен, чтобы включить внимание.Пример«Знаешь это чувство, когда воскресенье вечером уже тревожно?»Не засчитается«А что было дальше? Дальше я опоздал.» — это связка внутри рассказа, а не обращение к слушателю.Встречается на 2 ступеньках пути
- Шокирующий факт или цифраСредний2×Шокирующий факт или цифраСреднийКак работаетНеожиданный факт или число в начале, которое ломает автопилот внимания.Пример«Мы тратим на выбор сериала больше времени, чем на выбор врача.»Не засчитается«Статистика показывает, что чтение полезно» — нет ни конкретного числа, ни неожиданности.Встречается на 2 ступеньках пути
- «Представь…»Простой2׫Представь…»ПростойКак работаетПрямое приглашение слушателя в воображаемую сцену: «представь», «вспомни», «ты заходишь и видишь».Пример«Представь: пятница, восемь вечера, и телефон снова звонит по работе.»Не засчитается«Я представляю, как это тяжело» — говорящий описывает себя, а не переносит слушателя в картинку.Встречается на 2 ступеньках пути
- Правило трёхПростой2×Правило трёхПростойКак работаетТри однородных элемента подряд — три слова, три довода, три коротких предложения. Ритм делает мысль запоминаемой.Пример«Три недели, три отказа, ноль обид.»Не засчитается«Во-первых… во-вторых… в-третьих…» без параллельной формы — это перечисление, а не ритмическая тройка.Встречается на 2 ступеньках пути
- Сигналы-переходыПростой2×Сигналы-переходыПростойКак работаетСлова-указатели, показывающие слушателю, где он в речи: «с одной стороны», «а главное», «теперь к сути».Пример«Это была проблема. А теперь — что с ней делать.»Не засчитается«И ещё вот… и потом…» — заполнители, они не размечают структуру.Встречается на 2 ступеньках пути
- Предвосхищение возраженияСложный2×Предвосхищение возраженияСложныйКак работаетГоворящий сам называет возражение слушателя и сразу отвечает на него.Пример«Ты скажешь: на спорт нужно время. Мне хватает двадцати минут до завтрака.»Не засчитается«Кто-то со мной не согласится» — возражение упомянуто, но не названо и не разобрано.Встречается на 2 ступеньках пути
- История «до → после»Средний2×История «до → после»СреднийКак работаетПоказана перемена: каким было положение дел и каким стало.Пример«Год назад у меня было четыре чужих проекта. Сейчас — ни одного, и я успеваю к ужину.»Не засчитается«Раньше было тяжело» — названо только «до», перемена не показана.Встречается на 2 ступеньках пути
- Метафора или сравнениеСложный2×Метафора или сравнениеСложныйКак работаетПеренос образа с одного предмета на другой, чтобы объяснить абстрактное через понятное.Пример«Внимание — это мышца: без отдыха она не растёт, а рвётся.»Не засчитается«Это было очень тяжело» — усиление, но без образа.Встречается на 2 ступеньках пути
- Прямая речьСредний2×Прямая речьСреднийКак работаетРеплика, произнесённая внутри истории от лица участника: «и тут он говорит: „…“».Пример«Тренер посмотрел на секундомер и говорит: „Ещё круг. Последний — честный“.»Не засчитается«Тренер сказал, что нужен ещё один круг» — пересказ, а не прямая речь.Встречается на 2 ступеньках пути
- УязвимостьСредний2×УязвимостьСреднийКак работаетЧестное признание собственной слабости, ошибки или страха.Пример«Я до сих пор перечитываю сообщение три раза, прежде чем нажать „отправить“.»Не засчитается«Мой недостаток — я слишком много работаю» — маскировка достоинства под слабость.Встречается на 2 ступеньках пути
- «Свой человек»Средний2׫Свой человек»СреднийКак работаетГоворящий показывает, что он такой же, как слушатель, и убирает дистанцию эксперта.Пример«Я не коуч и не гуру продуктивности — я просто устал не спать по средам.»Не засчитается«За десять лет практики я убедился» — наоборот, подчёркивает дистанцию и статус.Встречается на 2 ступеньках пути
- Крючок-интригаСредний1×Крючок-интригаСреднийКак работаетОбещание раскрыть что-то дальше: открывается петля, которую слушатель хочет закрыть.Пример«Одну ошибку я повторял три года подряд — и понял её только в чужом отпуске.»Не засчитается«Сегодня расскажу про режим дня» — это просто анонс темы, интриги нет.Встречается на 1 ступеньках пути
- ПровокацияСложный1×ПровокацияСложныйКак работаетСпорное утверждение, с которым хочется поспорить — оно втягивает в мысль.Пример«Планирование дня чаще вредит, чем помогает.»Не засчитается«Планировать день полезно» — это общее место, спорить не с чем.Встречается на 1 ступеньках пути
- Правило одной мыслиСредний1×Правило одной мыслиСреднийКак работаетВся речь держится на одной ясно сформулированной мысли, к которой всё остальное пристёгнуто.Пример«У меня одна мысль: отказ дешевле невыполненного обещания. Всё остальное — примеры к ней.»Не засчитаетсяРечь, где по очереди раскрыты три равноправные темы, — здесь мыслей несколько.Встречается на 1 ступеньках пути
- ГрадацияСложный1×ГрадацияСложныйКак работаетНарастание силы в ряду однородных слов: раздражает → злит → взрывает.Пример«Сначала неудобно, потом обидно, а потом ты просто перестаёшь звонить.»Не засчитается«Неприятно и неудобно» — однородный ряд без нарастания.Встречается на 1 ступеньках пути
- «Мы»-объединениеПростой1׫Мы»-объединениеПростойКак работаетГоворящий включает себя со слушателем в одно «мы», снимая позицию поучения.Пример«Мы все хоть раз обещали себе начать с понедельника.»Не засчитается«Мы в компании решили» — «мы» здесь исключает слушателя, а не объединяет с ним.Встречается на 1 ступеньках пути
- Юмор и самоиронияСложный1×Юмор и самоиронияСложныйКак работаетШутка, чаще над собой — снимает напряжение и сокращает дистанцию.Пример«Мой абонемент в зал — самая дорогая закладка для книги, которую я читал на диване.»Не засчитается«Это было смешно» — сообщение о шутке вместо шутки.Встречается на 1 ступеньках пути
- НедосказанностьСредний1×НедосказанностьСреднийКак работаетНамеренное умолчание в словах: мысль обрывается или главное не называется прямо, и слушатель достраивает его сам. Проверяется по тексту, замерять паузы не нужно.Пример«Я открыл конверт, прочитал первую строчку… и молча положил его обратно.»Не засчитается«Э-э-э… ну… как бы» — заминка, а не осознанное умолчание.Встречается на 1 ступеньках пути
Стадии приёмов по уровням
- L1 — справочно: приёмы подсвечиваются для справки — в балл идёт только цель задания
- L2 — справочно: приёмы подсвечиваются для справки — в балл идёт только цель задания
- L3 — бонус: найденный приём даёт дополнительный xp
- L4 — бонус: найденный приём даёт дополнительный xp
- L5 — обязателен: задание требует применить приём
- L6 — обязателен: задание требует применить приём
- L7 — обязателен: задание требует применить приём
- L8 — обязателен: задание требует применить приём
- L9 — обязателен: задание требует применить приём
Банк тем · 116
| № | Тема | Пул |
|---|---|---|
| 1 | Моё любимое место в городе | Новичок |
| 2 | Как я провёл прошлые выходные | |
| 3 | Мой любимый фильм и почему | |
| 4 | Книга, которая мне запомнилась | |
| 5 | Моё любимое блюдо | |
| 6 | Моё любимое время года | |
| 7 | Как начинается моё утро | |
| 8 | Мой любимый праздник | |
| 9 | Песня, которая поднимает мне настроение | |
| 10 | Мой любимый напиток и ритуал вокруг него | |
| 11 | Что я люблю готовить | |
| 12 | Мой любимый вид погоды | |
| 13 | Любимый способ провести вечер | |
| 14 | Игра из детства, которую помню | |
| 15 | Место, где мне спокойно | |
| 16 | Что меня радует в обычный день | |
| 17 | Хобби, которым я увлечён | |
| 18 | Что я коллекционирую или собирал бы | |
| 19 | Любимый предмет в школе или университете | |
| 20 | Как выглядит мой идеальный выходной | |
| 21 | Вещь, которую я недавно купил и рад | |
| 22 | Вещь, без которой не представляю свой день | |
| 23 | Как я отдыхаю после трудного дня | |
| 24 | Как я справляюсь со скукой | |
| 25 | Питомец, который есть или о котором мечтаю | |
| 26 | Место, куда хочу однажды поехать | |
| 27 | Фильм или сериал, который советую друзьям | |
| 28 | Лучший подарок, который я получал | |
| 29 | Человек, которым я восхищаюсь | |
| 30 | Человек из семьи, о котором хочу рассказать | |
| 31 | Как я познакомился с близким другом | |
| 32 | Мой первый рабочий день или первая работа | |
| 33 | Привычка, которая мне помогает | |
| 34 | Чему меня научило детство | |
| 1 | Почему стоит читать книги | Оратор |
| 2 | Почему полезно путешествовать | |
| 3 | Важно ли уметь готовить самому | |
| 4 | Полезно ли раннее вставание | |
| 5 | Нужен ли человеку режим дня | |
| 6 | Электронные или бумажные книги | |
| 7 | Кофе или чай — и почему это важнее, чем кажется | |
| 8 | Утро или вечер: когда работается лучше | |
| 9 | Город или деревня для жизни | |
| 10 | Нужен ли современному человеку спорт | |
| 11 | Полезны ли компьютерные игры | |
| 12 | Нужно ли планировать каждый день | |
| 13 | Нужно ли ставить цели на год | |
| 14 | Полезны ли дедлайны | |
| 15 | Стоит ли доверять первому впечатлению | |
| 16 | Стоит ли смотреть на отзывы перед покупкой | |
| 17 | Стоит ли смотреть новости каждый день | |
| 18 | Соцсеть: помогает или мешает учиться | |
| 19 | Нужно ли делиться личным в интернете | |
| 20 | Нужно ли детям давать смартфоны | |
| 21 | Онлайн- или офлайн-образование | |
| 22 | Стоит ли учить второй иностранный язык | |
| 23 | Командная работа или одиночная | |
| 24 | Помогает ли конкуренция расти | |
| 25 | Важнее талант или упорство | |
| 26 | Почему важно уметь говорить «нет» | |
| 27 | Стоит ли говорить правду всегда | |
| 28 | Деньги или любимое дело — что важнее | |
| 29 | Стоит ли работать на себя | |
| 30 | Стоит ли переезжать в другой город ради работы | |
| 31 | Нужно ли учиться всю жизнь | |
| 32 | Плюсы и минусы удалённой работы | |
| 33 | Соцсети: помогают или мешают | |
| 1 | Почему стоит рисковать | Мастер |
| 2 | Ради чего стоит выйти из зоны комфорта | |
| 3 | Почему провал — не конец, а начало | |
| 4 | Почему важно уметь проигрывать | |
| 5 | Что такое настоящий успех | |
| 6 | Почему смысл важнее счастья | |
| 7 | Что значит быть ответственным | |
| 8 | Почему стоит доверять людям | |
| 9 | Почему стоит защищать своё мнение | |
| 10 | Что важнее — быть правым или быть добрым | |
| 11 | Почему одиночество бывает силой | |
| 12 | Как принять по-настоящему сложное решение | |
| 13 | Ценность, от которой я не откажусь никогда | |
| 14 | Обращение к себе десять лет назад | |
| 15 | Что бы я сказал тому, кто хочет сдаться | |
| 16 | Убедите начать делать то, что страшно | |
| 17 | Убедите изменить одну привычку | |
| 18 | Убедите, что маленький шаг важнее большого плана | |
| 19 | Убедите инвестировать в вашу идею | |
| 20 | Идея, ради которой я готов спорить | |
| 21 | Как одна идея может изменить мир | |
| 22 | Изменение, которое я хочу видеть в мире | |
| 23 | Что я изменил бы в системе образования | |
| 24 | Технология, которая изменит нашу жизнь | |
| 25 | Стоит ли человечеству бояться искусственного интеллекта | |
| 26 | Что важнее для общества: справедливость или порядок | |
| 27 | Почему свобода важнее безопасности — или наоборот | |
| 28 | Почему перемены — это возможность, а не угроза | |
| 29 | Ради какой цели стоит объединяться людям | |
| 30 | Речь, которую я произнёс бы перед выпускниками | |
| 31 | Будущее, в котором я хочу жить | |
| 32 | Мир через 50 лет: моя ставка | |
| 33 | Наследие, которое я хочу оставить | |
| 1 | Представься новой команде за одну минуту | Про себя |
| 2 | Мой главный навык и как я его получил | |
| 3 | Чем я могу быть полезен людям рядом | |
| 4 | Три факта обо мне, которых нет в резюме | |
| 5 | Дело, которым я горжусь | |
| 6 | Провал, который многому меня научил | |
| 7 | Как я работаю: мой способ делать дела | |
| 8 | За что меня ценят друзья и коллеги | |
| 9 | Чему я научился за последний год | |
| 10 | Задача, которую я недавно решил, — и как | |
| 11 | Почему мне можно доверить сложное дело | |
| 12 | Мой путь: как я пришёл к тому, чем занимаюсь | |
| 13 | Что я умею такого, чему могу научить других | |
| 14 | Каким меня видят при первой встрече — и что за этим | |
| 15 | Представься на собеседовании мечты | |
| 16 | Моя сильная и моя слабая сторона — честно |